• <bdo id="ukwyi"><optgroup id="ukwyi"></optgroup></bdo>
    <code id="ukwyi"></code>
  • <menu id="ukwyi"><samp id="ukwyi"></samp></menu>
  • <bdo id="ukwyi"><nav id="ukwyi"></nav></bdo>
  • <bdo id="ukwyi"><sup id="ukwyi"></sup></bdo>
  • 无障碍说明

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    摘要现代教育基本上传授的是谋生活的教育不再是过去儒家传统所强调的提升生命的教育?#36824;?#21435;强调的是经典教育今天强调重视的是职业教育

    随着网络发展教室也出现了翻天覆地的?#35851;䡣?#32763;转教育鼓励老师以直播方式打开教室提供非学生上网观课磨课师计划更大规模地邀请大学教授录制教学影片配合联机操作与测验让全世界的学习者?#21152;?#26426;会自主学习

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    网络带来的巨大冲击也使得教育方式发生了翻天覆地?#35851;?#21270;资?#36132;?图源网络

    当教育方式出现?#35851;?#32769;师的角色与责任也有了变化最明显的正是传统教育所重视的个别化与差异性

    儒家的教育方法在现代教育体系中是否还有参考性?#21482;?#32773;可以相辅相成呢

    几千年来儒家的教育方法固然是多元多样也与?#26412;?#36827;因地制宜乃至因人而有不同但是我们可以加以归纳大概常见的是以下四种方法

    第一种是儒家的教育特别聚焦在心的淬炼就是说在儒家看来这个心?#35851;?#21796;醒他并不是到山上山洞里面静坐通过个人的?#28010;?#20901;想而完成的而是要求在具体的事情上来提升我们心灵的境界

    第二点是特别注重典范教育也就是要找出一个现代人所谓的典范人物你的这一个典范角色跟他学习所以儒家其实是非常强调依师?#20445;?#23601;是要跟这个师长学习

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    儒家的教育方法大致可以归为四类资?#36132;?图源网络

    我们看?#26480;?#23376;讲呢学莫便于?#36164;?#23601;是这个意思那韩愈的师说特别强调老师的角色是传道授业解惑

    这种跟随一个老师学习把那个老师做为你的典范人物这种典范教育其实和中古时代公元五百年到一千五百年之间中古?#20998;?#30340;社会常见的基尔特制度?#20445;?#23601;是广义的行会制度接近

    就是一个学生一个学徒跟这一行里面的师长学习在经过三年以后他就要提出一个他做得最好的比如说如果是一个面包师或者是一个学做鞋的学徒他就做一双他所能够做到最好的鞋子提出来这一个叫做杰出作品然后经由行会的几个大佬检查?#32454;?#21518;这一个学徒就可以正式成为师傅

    儒家教育方法的第三点是特别注重下学而上达关于这一点18世纪的韩国?#25353;?#20754;者丁茶山讲得最好丁茶山说儒家那种?#23460;?#31036;智其实是建立在你已经具体实施?#23460;?#31036;智这个事情以后你才知道什么是?#23460;?#31036;智

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    ?#23460;?#31036;智是儒家极为强调的品质资?#36132;?图源网络

    所以?#30340;أ?#20320;要实际爱人以后对人展现那?#32844;?#20197;后你才有资格说你已经知道仁了那种很高远而抽象的价?#36947;?#24565;如?#23460;?#31036;智的切入点是在日用常行的这个生活之中来完成的这是从孔子以来儒家的教学方法下学而上达的意思

    为什么我们21世纪的各级学校的学生必须重视依师呢主要是现代的人所重视的学问不是身心性命之学而是可以快速商品化的学问那个教育目标已经转向了

    从传?#36710;?#20154;格教育经典教育已经走向了一种一套以SOP为主的专业训练而大学就被KPI所统治日本政府在去年还发公文给设有人文社会科学的八十六所国立大学要求改革人文社会科学

    基本?#32454;?#22823;学采取的就是老师退休了以后遇缺不补然后学生这个招生名额加以限收台湾这一年多以来强调要以设计思维重新规划课程要求研究成果要商品化这些我们都可以看到在现代的教学场域里面老师已经不再像过去那么重要

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    现代教育的目标已不同于古代资?#36132;?图源网络

    为什么呢因为现代的这个教育他基本上传授的是谋生活的教育不再是过去儒家传统所强调的提升生命的教育过去强调的是经典教育今天强调重视的是职业教育

    可是最后我们强调依师的同时也必须要注意良师和恶师到底差别在哪里如果一个老师是只注重学生进入社会以后的就业竞争力只注重短程的只注重那个教育?#35851;?#38469;效果的这个大概是恶师

    那么能够注重学生生命的成长要学生能够经由内省内观而能够自我转化的那一个教师大概比较接近良师?#35851;?#20934;也许让我们就在明辨良师与恶师的这个基本前提之上开发出依师在21世纪的重要性

    教育只是为了谋生还是提升生命质量

    黄俊杰先生资?#36132;?图源网络

    主讲人简介

    黄俊杰现任台湾大学特聘讲座教授中央研究院文哲所学术咨询委员台湾通识教育学会名誉理事长曾任台大讲座教授兼人文社会高等研究院院长研究领域为东亚思想史近年着有东亚儒家仁学史论大学之理念东亚儒家人文精神East Asian ConfucianismsTexts in Contexts?#20161;?#22810;种著作被译为英日韩越德法西斯洛维尼雅文出版

    本文及视频为大爱电视一种说法提供未经授权严禁转载

    版权声明本文为腾讯儒学独?#20197;?#21019;稿件未经授权请勿转载

    敬请关注腾讯儒学微信公众号ruxue_qq?#20445;?#25910;看更多精彩文章

    正文已结束您可以按alt+4进行评论
    责任编辑sijiedong
    收藏本文

    相关搜索

    为你推荐

    • 每周诗语丨杨柳依依何所似

      2019-03-13 11:52:39

      又是一年春柳绿看才黄半未?#21462;?#30340;鹅黄柳芽看柳如眉如烟如?#20426;?#20284;梦如幻看?#40723;?#22810;姿袅袅?#38754;֙?#27684;氲万千的柳是它装点出整个春天

    • 拥?#34892;?#31119;婚姻的女人 很美

      2019-03-13 11:19:22

      虽然现代女性获得幸福感的途径很多不只婚姻?#38381;?#19968;条路可走但是这份来自婚姻家庭的幸福很美很甜

    • 楼宇烈现代化要建立在自己文化的土壤上

      2019-03-12 16:58:08

      中国文化是中华民族对世界文明的重大贡献是中国人赖以生存发展的精神?#20197;?#26159;最深厚的文化软实力

    • 十二花令二月杏花春意闹

      2019-03-12 16:35:25

      牧童遥指处杜老?#21830;?#35799;红杏添新色黄垆忆旧时杏花占尽了早春占尽了东风正是踏春赏春吟咏讴歌者的向往令人们无不倾醉

    • 读经明义丨论语人生如尺 要有度

      2019-03-12 15:56:26

      人生如尺要有度感情如面别越界人和人相处一定要把握度关系再好也不要走得太近否则最后也只能渐行渐远了距离产生美彼此珍重相互珍稀

    • 国学美?#24120;?#26149;天到了 为了健康吃点草

      2019-03-12 15:35:36

      ?#21512;那?#20908;各有其应季的蔬菜水果古人相信吃应季的食物是一种健康的生活方式吃什么以及何时吃不仅仅是一日三餐的选择它还蕴含着朴素的养生观是我们饮食文化的一部分

    • 杀人不用刀 捧杀即可置人于死地

      2019-03-11 16:46:42

      吾日三省吾身闲话还是少说闲书不妨多读安安静静读书反思常思己过慎思笃行不让他人的评价影响自己的发展

    视频推荐

    Ʊ̳
  • <bdo id="ukwyi"><optgroup id="ukwyi"></optgroup></bdo>
    <code id="ukwyi"></code>
  • <menu id="ukwyi"><samp id="ukwyi"></samp></menu>
  • <bdo id="ukwyi"><nav id="ukwyi"></nav></bdo>
  • <bdo id="ukwyi"><sup id="ukwyi"></sup></bdo>
  • <bdo id="ukwyi"><optgroup id="ukwyi"></optgroup></bdo>
    <code id="ukwyi"></code>
  • <menu id="ukwyi"><samp id="ukwyi"></samp></menu>
  • <bdo id="ukwyi"><nav id="ukwyi"></nav></bdo>
  • <bdo id="ukwyi"><sup id="ukwyi"></sup></bdo>